Муниципальное учреждение культуры "Межпоселенческая библиотека КОльского района"

Цель воспитания толерантности – воспитание в человеке, а прежде всего в подрастающем поколении потребности и готовности к конструктивному взаимодействию с людьми и группами людей независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности; взглядов, мировоззрения, стилей мышления и поведения.

На 28-ой сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО в г. Париже 16.11.1995 Резолюцией 5.61 принята "ДЕКЛАРАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ТЕРПИМОСТИ" и торжественно провозглашено   ежегодно отмечать день толерантности 16 ноября.

 Статьи

Проблема толерантности в современной школе

• Вачков, И. Толерантность в школе: вопросы, вопросы…/ И. Вачков // Школьный психолог.- 2009.- № 20.- С.2 – 4.

                      «Круглый стол» по проблеме толерантности в современной школе

• Днепрова, Т.П.Национальная толерантность в биополярном отечественном образовании / Т.П.Днепрова // Педагогика.- 2009.- № 2.- С.26 – 31.

                      В современной системе образования происходит массовое увлечение информатизацией и

                      технологизацией процесса обучения , в ущерб гуманитарной составляющей, имеющей

                      воспитательное значение для молодёжи

• Шашкова, Т. Проблема толерантности в современном обществе / Т.Шашкова // Территория жизни.- 2005.- № 5.- С 12.

• Патрикеева, А. Не гоните « белых ворон» / А.Патрикеева// Граждановедение. - 2005.- № 47.- С. 8.

                      О толерантности

• О сущности терпимости // Клепцова, Е.Ю.Терпимое отношение к ребёнку: психологическое содержание, диагностика, коррекция.- М., 2005.- С.7 – 23.

                      Сущность и основные характеристики толерантности

• Медведева, И. Башня терпимости / И.Медведева, Т.Шишова // Дитя человеческое.- 2004.- № 5 – 6.- С. 24 – 34.

                      Проблемы толерантности

• Шадже, А.Ю.Толерантность в ценностной системе трансформирующейся России / А.Ю. Шадже, О.Н.Даменина // Соц. – гуманит.знания.- 2003.- № 5.- С.228 -237.

                      Толерантность – неотъемлемый компонент современной России

Исследование толерантности в школе

• Ясвин, В.Исследование толерантности в школе / В. Ясвин // Школьный психолог.- 2009.- № 20 – С. 18 – 32.

                     Методика исследования толерантности в условиях школы

• Степанов, В.П.Феномен толерантности / Степанов В.П. // Классный руководитель.- 2004.- № 3.- С.5 – 14.

                     Диагностика уровня    сформированности толерантности у школьников   

 Воспитание толерантного взаимоотношения детей

• Прочухаева, М. Первые шаги к толерантности / М.Прочухаева, О.Лисютенко // Школьный психолог.-2009.- № 20.- С.10 -12.

                     О воспитании толерантного сознания в интерактивной среде

• Алёшина, А. Ещё раз об интеграции / А. Алёшина, А. Худенко // Школьный психолог.- 2009.- № 20.- С.13 – 16.

                     О программе по формированию у здоровых детей толерантного

                     отношения к детям – инвалидам

• Васильева, В. Москву учат говорить « Нет»   / В. Васильева // Эхо планеты.- 2009 .- № 41.- С.38 – 39.

                     О проведении в Москве кампании « Скажи  НЕТ

                     дискриминации»

• Вялков, О. Урок толерантности/ О. Вялков // Эхо планеты .- 2008 .-№ 39. - С.30-31.

                    Яркий пример успешного регулирования в Азербайджане 

                    межнациональных отношений на основе цивилизационных

                    норм и сложившейся религиозно – этнической

                    толерантности

• Егорова, И. Школа толерантности, школа дружбы / И.Егорова // Воспитание школьников.- 2008.- № 9.- С.8 -9.

                    Опыт работы школы № 282 г.Москвы  по формированию

                    атмосферы толерантности. В школе обучаются дети 23

                    национальностей

• Панченко, С.Формирование толерантных взаимоотношений подростков в детском коллективе/ С. Панченко // Воспитание школьников.- 2008.- № 7.- С.33 – 38.

                    О занятиях в « Школе толерантных взаимоотношений»

                    (Всероссийский центр « Орлёнок»)

• Маркова, Л. Демократический правовой уклад школы/ Л.Маркова // Воспитание школьников.- 2008 .- № 4.- С.11 – 13.

                    Об опытном школьном проекте « Толерантный гражданин»

• Вислова, А.Д. Формирование толерантной личности – стратегическая задача образования / А.Д. Вислова // Соц.- гуманит.знания.- 2008.-№ 4.- С.152 -162.
• Гурьянов, А. Воспитание толерантной личности / А. Гурьянов // Воспитание школьников.- 2008.- № 2.- С.25 – 28.

                   О сторонах характера педагога, которые можно назвать

                   качествами толерантной личности

• Богданова, В. Формирование межэтнической толерантности / В. Богданова // Воспитание школьников.- 2007.- № 6.- С.14 – 17.
• Добрынина, Е.Тройка по толерантности / Е.Добрынина // Рос.газ.- 2007.- 22 марта.

                   Подростки-москвичи разных национальностей с трудом

                   учатся  понимать и уважать друг друга. В статье – данные

                   доклада « Подростки и юношество в многонациональной

                   Москве : формирование этнического  самосознания и

                   межэтнтческих отношений

• Филонов,Г.Н. Воспитание и демократия / Г.Н.Филонов // Педагогика.-2006.- № 8.-С.3 – 10. 

                   Об условиях и факторах, определяющих оптимальное взаимодействие

                   систем воспитания в духе демократии с позиций обновления духовно –

                   нраственных устоев и ценностей гражданского общества

• Шустова, Л.П. Воспитание толерантности: приемы для индивидуальной и групповой работы / Л.П. Шустова // Кл. рук.- 2006.- № 4.- С.77 – 80.

                   Предлагаемые приёмы и упражнения будут 

                   способствовать установлению доброжелательной атмосферы в классном коллективе

• Громова, Е. Развитие этнической толерантности в школе/ Е.Громова // Воспитание школьников.- 2006.- № 1.- С. 13 – 17.

• Ашиков, В. Азбука мира / В.Ашиков  // Воспитание школьников.-2004.- № 9.- С.58 – 65.

• Шутова, В. Воспитание милосердия / В.Шутова  // Воспитание  школьников.- 2004.- № 6.- С.33 – 36.

• Ильченко,Л.П. Уроки эстетического цикла как средство воспитания младших школьников в духе толерантности / л.п. Ильченко // Нач.школа.- 2004.- № 5.- С. 25 – 29.

                   Воспитание толерантного взаимоотношения детей

• Углицкая, М.Как воспитать у школьников навыки ненасильственного общения // Нар. образование.- 2004.- № 4.- С.170 – 177.

                   Самим воспитателям надо учиться ненасильственному

                   общению и учить  этому ребят

• Трубина, Л. Толерантная и интолерантная личность : основные черты и отличия / Л.Трубина //  Воспитание школьников.- 2003.- № 3.- С.33 – 35.

• Степанов, П. Как воспитать толерантность? / П.Степанов // Народное образование. – 2002.- № 1.- С.159 – 164.

Классные мероприятия и тренинги  по толерантности

• Романюк, Т.В. Межнациональное общение: тренинг и упражнения: [ воспитание толерантности] // Воспитание школьников.- 2009.- № 7.- С.60 – 63.

                  Формирование позитивного отношения к людям разных

                  национальностей

• Сультеев, Д. Единство разных / Д. Сультеев // Воспитание школьников.- 2008 - № 9.- С. 3 – 6.

                  Перечень классных мероприятий по толерантности; сценарий

                  классного часа

• Воробьёва, К. Профилактика агрессивности в подростковой среде / К.Воробьёва// Воспитание школьников.- 2008.- № 6.- С.55 – 61.

                  Занятие по теме « Как быть толерантным в общении?»

• Вислова, А.Нетерпимость в молодёжной среде и способы её преодоления / А.Вислова // Воспитание школьников.- 2008.- № 3.- С.15 – 20.

                  Сценарий классного часа « Что такое толерантность и зачем 

                  она подростку»

• Как сгладить острые углы // Граждановедение.- 2005.-№ 44.- С.3.

                  Конкурс учебных судов по теме «Толерантность»

• Занятия, тренинги и внеклассные мероприятия по предупреждению насилия в школе// Предупреждение насилия в школе.-М., 2005.- С.24 – 115.

                  Толерантность,формирование позитивного самоотношения